别扼杀孩子的天赋

20世纪80年代,中国科学院曾在全国范围内进行过一项超常幼儿的追踪研究,对那些幼年早慧、后来表现平凡的孩子的成因进行分析。结果发现,家庭环境和教育是导致孩子表现平平最重要的两个原因。因此,对于父母来说,正确的养育比发现更重要。美国的一位教育者用“处于危险之中”来形容超常孩子的现状。这些孩子从来不能充分发挥他们的潜力。但这些孩子却以另一种形式表现着他们的与众不同,其中包括注意力不集中、不安静、恶作剧、躁动、不愿上学。随着孩子们慢慢长大,也许有些孩子会变得宁折不屈、敢于挑战和富有反抗精神,从而最终为自己创造出一…