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| 中小学生心理健康教育的探索与实践 | |
| 引用本文： | 刘毅.中小学生心理健康教育的探索与实践[J].辽宁教育研究,2001(9):65-66. |
| 作者姓名： | 刘毅 |
| 作者单位： | 锦州市教师进修学院,锦州,121003 |
| 摘 要： | 20世纪 90年代中期 ,我们选择并确定了“区域性中小学生心理辅导模式的研究”课题 (该课题于1996年被辽宁省教育科学规划领导小组正式批准立项 ) ,以期以此项研究为突破口 ,探索出一条适合我地区特点并对同类地区具有参考价值的区域性中小学生心理健康教育的新途径 ,为促进学生心理素质的提高与发展 ,推进我地区的全面素质教育 ,做出贡献。5年来 ,我们紧紧围绕“区域性中小学生心理辅导的模式构建”这一研究重点 ,在边实验边总结的基础上总结出了具有我地区特点的中小学生心理辅导的工作模式、操作模式和管理模式。即“以教师培训为先导 ,以… |
| 关 键 词： | 心理健康教育 模式 成果 |
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