高校政治理论课考试改革初探 |
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引用本文: | 王华.高校政治理论课考试改革初探[J].吉林教育,2008(31). |
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作者姓名: | 王华 |
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作者单位: | 广州大学华软软件学院基础部 |
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摘 要: | 一、我校政治理论课考试现状分析
1.教学与考试考核有些脱节。政治理论课一般都是大班教学,人数比较多,人数较少的也有100人左右,人数多的有200人左右,因此,在课堂上,很难像小班教学可以采用多种多样的教学方法,老师和学生之间的互动比较难以开展,政治理论课的老师基本上是照本宣科、满堂灌,进行填鸭式、注入式教学,于是考试一般是采用卷面(开卷)考试的方式来验证教学的效果,通过分数来检测学生学习思想政治理论的成绩。
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关 键 词: | 政治理论课 考试改革 高校 大班教学 思想政治理论 学生学习 注入式教学 考试考核 |
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