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《请到我们家乡来》综合性学习设计
引用本文:成文云.《请到我们家乡来》综合性学习设计[J].中小学教学研究,2007(11):48-49.
作者姓名:成文云
作者单位:泰兴市新市小学 江苏泰兴225452
摘    要:【总体构思】本次综合性学习,旨在通过调查走访、资料查阅、资料运用等,使学生对家乡的人文历史、风俗习惯、旅游景点、家乡名人、家乡特产、工农业生产等方面的情况有比较全面的了解,以激发学生热爱家乡的情感和建设家乡的决心。在此同时,培养学生资料的搜集处理能力、语言的表达能力和社会交际能力。

关 键 词:家乡  学习设计  社会交际能力  综合性学习  工农业生产  资料查阅  资料运用  人文历史
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