| 关于人才培养模式的概念与构成 |
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| 引用本文： | 郑群.关于人才培养模式的概念与构成[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2004,31(1):187-188. |
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| 作者姓名： | 郑群 |
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| 作者单位： | 湖北警官学院,湖北,武汉,430034 |
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| 摘 要： | 人才培养模式是指在一定的教育思想和理念指导下，以人才培养活动为本体，为实现培养目标所设计的某种标准构造样式和运行方式。作为一种过程范畴，它具体体现在对人才培养过程的谋划、设计、建构和管理等环节上，并且具有某种程度的系统性、范型性和可操作性。人才培养模式的构成一般应包括培养目标、培养过程、培养制度、培养评价四个方面。
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| 关 键 词： | 人才培养模式 概念 构成 |
| 文章编号： | 1000-2359(2004)01-0187-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月7日 |
The Concept and Constitution of Talent-trainning Patern |
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| ZHENG Qun.The Concept and Constitution of Talent-trainning Patern[J].Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2004,31(1):187-188. |
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| Authors: | ZHENG Qun |
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| Abstract: | Talent-trainning pattern is one kind of stardard constitution fashion and function mode in order to reach trainning aims,and Its base is talent-trainning activity.Being a process realm,it is embodied in the plan,design,forming,and management as for talent trainning.In some extent.It is systemic?operational?Talent-trainning pattern is usually made up with four sectors,such as trainning aims,trainning process,trainning in stitution and trainning evaluation. |
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| Keywords: | talent-trainning pattern conlept constitution |
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