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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
由一节失败的公开课来看如何“磨课”
作者姓名:
汤建武
作者单位:
深圳南山实验教育集团南海中学
摘 要:
每个教师都知道有这样一句话:我们不是教教材,而是用教材.那如何用好教材?我觉得一定要对自己的教材充分全面把握,在此基础上要学会"磨教材的目标、内容、方法、语言及作业的设置",即"磨课",就像洗菜去除泥沙、淘米去除杂质一样,减少教材及课堂的"冗余",还学生一个简约、朴实和高效的课堂.
关 键 词:
磨课
简约
朴实
高效
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