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| 传统文化的特征及其教育传承探析 | |
| 引用本文： | 白贝迩,梁鹤.传统文化的特征及其教育传承探析[J].青海师范大学民族师范学院学报,2015,26(1):62-65. |
| 作者姓名： | 白贝迩 梁鹤 |
| 作者单位： | 1. 青海师范大学研究生部 青海西宁810008 2. 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062 |
| 摘 要： | 传统是一个熟知而非真知的、内涵丰富的概念,历时性、广泛性、民族性是传统的显著特征,传统的实质是文化。教育对传承传统文化有重要的价值,学校教育在传承传统文化时应合理选择传统文化的内容,并注意家庭、社区教育的补充传承,同时在传承的内容和方式上应实现现代与传统的结合。 |
| 关 键 词： | 传统 传统文化 教育传承 |
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