借助图象直观 求解参数范围 |
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引用本文: | 吕效国,翟修银.借助图象直观 求解参数范围[J].南通职业大学学报,1998(1). |
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作者姓名: | 吕效国 翟修银 |
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作者单位: | 南通教育学院(吕效国),如东县洋口乡成人教育中心学校(翟修银) |
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摘 要: | 初等数学中涉及到二次函数的求参数范围问题,常规的解题思想是:利用判别式、韦达定理,求根公式等知识,通过解不等式(组)来求解。但这种解法通常较为复杂。为此,常把一元二次方程,一元二次不等式与二次函数联系起来,借助国象直观,获得简洁、利于学生接受,便于问题演变、引伸的直观解法。
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