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浅谈法国博士生创新性培养及启示
作者姓名:
王冕
赵映年
作者单位:
华中农业大学,湖北武汉430070
摘 要:
法国博士生教育方法特殊、历史悠久,博士生培养质量较高,特别在培养博士生的创新性方面有其独特的方法。文章通过比较研究的方法,研究法国博士生的创新性培养以期获得对提高我国博士生创新能力培养方面的有益启示。
关 键 词:
法国博士生
创新性培养
启示
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