班级民主管理点滴谈 |
| |
引用本文: | 陈英忠.班级民主管理点滴谈[J].西藏教育,2008(7):47-47. |
| |
作者姓名: | 陈英忠 |
| |
作者单位: | 昌都地区第一高级中学 |
| |
摘 要: | 班级是学校管理工作的基层组织,是社会管理体系在学校中的缩影。班主任虽是学校中最小的“主任”,但却是班级管理的核心和关键。班主任的责任心、管理水平直接影响和反映学校的管理水平,是学校管理中的重要一环。那么,班主任怎样才能管理好班级呢?怎么才能把那么多来自不同家庭、性格特点迥异、文化基础、思想觉悟参差不齐的管理对象组织起来,形成一个团结和谐、积极进取、健康向上的班集体呢?
|
关 键 词: | 民主管理 班级管理 学校管理工作 基层组织 班主任 管理体系 性格特点 文化基础 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|