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师专生物学教学应用系统图解的研究
引用本文:周口师专“生物学教学应用系统图解的研究”课题组.师专生物学教学应用系统图解的研究[J].周口师范学院学报,1998(5).
作者姓名:周口师专“生物学教学应用系统图解的研究”课题组
基金项目:世界银行贷款“师范教育发展”项目!JG440
摘    要:“师专生物学教学应用系统图解的研究”课题(编号:JG440),一九九五年六月申请,一九九六年十月正式获准被列为世行贷款“师范教育发展”项目改革课题,本课题为第三批第二次立项改革课题,立项后迅速启动运行,历时一年半时间,现已完成计划任务书内容,取得了一定的成绩,现总结如下:1研究的目的意义1.1探讨生物学直观教学改革的新途径直观教具是生物学教学中应用广泛的一种辅助手段.已使用的直观教具有标本、模型、图片等,这些直观教具在生物学的教学中发挥了巨大的作用,它直观、具体、形象、有代表性.能很好地展示生物体的外…

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