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论远程教育信息化和开放教育的“两制”
作者姓名:袁昱明
作者单位:浙江广播电视大学
摘    要:一、“两大命题”具体化的提出 经过对“异化”的反思,面对成人教育的激烈竞争环境和教育信息化的压力,广播电视大学提出自身改革的两大纲领性命题:开放性和教学现代化(以下简称“两大命题”),在远距离教育本质规律和教育发展大趋势这两条轨迹上找到了一个交点,为自己定了位。

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