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| 中学地理教材教学用图的分类研究 | |
| 引用本文： | 马丽明.中学地理教材教学用图的分类研究[J].继续教育研究,1999(1). |
| 作者姓名： | 马丽明 |
| 作者单位： | 黑龙江佳大师院 |
| 摘 要： | 地理科学是一门古老的学科,其研究对象具有广泛性和区域性的特点,这些特点使地理教学与地图的使用有着密的联系,地图一直是地理教学的最重要、不可缺少的教学手段.随着教学改革的深入和科学技术的发展,现代地理教材中除地图以外,还包括大量其他种类的图,而且各种图还可以根据需要灵活地综合在一起,因此地理教学用图十分复杂,对地理教学用图进行系统地归纳分类,能使教师在使用各种图进行教学时,目的明确,从而提高教学效果. |
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