有效利用小学数学课堂中的语言评价

具有艺术性的评价语言好比春雨随风潜入夜,润物细无声,对学生的终身发展产生着重大的影响。在课堂上,教师的口不仅要流出知识的溪流,而且还要寻找适合学生的评价语言来帮助学生学习数学,激发学习的兴趣,培养数学思维的能力。一、有效利用课堂语言评价,营造良好的课堂氛围著名教育家赞可夫曾经说过:我们要努力使学习充满无拘无束的气象,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能造成这样的教学气氛,那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。所以在数学课堂上,营造良好的课堂氛围至关重要。良好的课堂氛围是教学活动赖以发生