首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

语文教育复苏学生的科技情愫
引用本文:王怀军.语文教育复苏学生的科技情愫[J].小学生,2012(9):36-36.
作者姓名:王怀军
作者单位:江苏省盐城市滨海县正红镇蒋渡小学
摘    要:语文是一门综合学科,是各种教育渗透的重要载体,如今科学教育也已渗透到语文学科中去。《语文课程标准》中提出"当今世界,经济全球化趋势日渐增强,现代科学和信息技术迅猛发展,新的交流媒介不断出现,给社会语言生活带来巨大变化,对中华民族优秀传统文化的继承,对语言文字运用的规范带来新的挑战。"并且小学语文教材中或多或少、或深或浅地蕴含着科学教育方面的素材。因此语文教师应该把语文阅读教学与科学教育相结合,充分挖掘教材中

关 键 词:科学教育  培养学生  科学素养  科技意识  语文教师  语文教材  科学知识  语文教学  科技知识  法布尔
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号