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| 巧用生成性资源 构建高效数学课堂——一道关于圆的习题的探究与拓展 | |
| 引用本文： | 马进.巧用生成性资源 构建高效数学课堂——一道关于圆的习题的探究与拓展[J].中学数学研究(江西师大),2013(11):12-15. |
| 作者姓名： | 马进 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学,226350 |
| 摘 要： | 一、学情分析
学生是省四星级重点高中普通班高三学生，数学基础较好，具备了一定的分析问题的能力、逻辑思维能力和运算能力．学生活泼可爱，聪明伶俐，课上敢于发言． |
| 关 键 词： | 生成性资源 数学课堂 巧用 习题 逻辑思维能力 高三学生 运算能力 学情分析 |
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