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| 批评的艺术 | |
| 引用本文： | 黄建华.批评的艺术[J].小学生,2012(11):31-31. |
| 作者姓名： | 黄建华 |
| 作者单位： | 河南省信阳市平桥区二小 |
| 摘 要： | 新课程改革的宗旨是为了每一位学生的发展,而我们教师工作的目标也是让每一位学生都能得到发展,学生的发展离不开教师的知识引导、循循善诱的批评教育,教师对每一位学生的教育方式直接影响到学生的情感形成,心理发展及行为规范。为了使学生正真成为健康、积极向上的人,教师需要针对不同的人、不同的事情采取适当的教育方法,选择合适的批评方式,让学生在教育中情感得到升华,使学生的个性、自尊得到保护,错误行为受到约束,从而达到最佳的教育效果。一、无言式批评这种批评比较适合对学生进行思想教育。现在的学生享受的关爱很多,都很 |
| 关 键 词： | 学生 批评教育 新课程改革 直接影响 心理发展 教育方法 教育方式 思想教育 知识引导 艺术 |
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