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信息技术教育与学科课程整合初探
引用本文:幸海琼.信息技术教育与学科课程整合初探[J].职业教育研究,2006(11):122-123.
作者姓名:幸海琼
作者单位:肇庆市农业学校,广东,肇庆,526070
摘    要:随着基础教育课程的改革和教育信息化的发展.信息技术教育与其他课程的整合已是大势所趋。在《计算机应用基础》这门基础课的教学中,根据教学大纲的要求、学生的实际水平和专业课程特点等因素,积极探索信息技术与其他学科课程整合的教学方法,将《计算机应用基础》课程与英语、语文、美术、旅游等课程的整合,调动学生学习专业的兴趣和积极性,取得了较好的教学效果。

关 键 词:《计算机应用基础》课  其他学科课  整合
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