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抓住对称轴,巧构对称图
引用本文:
徐榻.抓住对称轴,巧构对称图[J].小学教学研究,1995(12).
作者姓名:
徐榻
作者单位:
湖北武穴市花桥镇西边代
摘 要:
六年制小学第九册数学课本有一道思考题是这样的:请将图一中的三个图形拼成一个轴对称图形。这道题目,初看起来较难入手,盲目瞎拼不是办法,应当仔细分析,寻找突破口。经过观察,我们可以发现图形的两个特点:1.图形各折弯处都是直角:2.图形各边的尺寸
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