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试论以综合职业能力为本的高职教育课程体系的构建
引用本文:孙双华.试论以综合职业能力为本的高职教育课程体系的构建[J].牡丹江教育学院学报,2008(2):85-86.
作者姓名:孙双华
作者单位:福建警官职业学院,福建,福州,350014
摘    要:课程是人才培养目标的重要体现.高职教育课程问题同其他教育一样是发展中的核心问题之一.以综合职业能力观为指导的高职课程开发,旨在培养学生职业专门技术能力和职业关键能力.而要实现这一培养目标,关键是要构建以综合职业能力为本的高职教育课程体系.

关 键 词:高职教育  综合职业能力本位  课程体系  三个维度
文章编号:1009-2323(2008)02-0085-02
修稿时间:2007年8月28日
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