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杂志ISSN号
关于语文阅读教学"高效"的思考
作者姓名:
林赞葵
作者单位:
惠来县华侨中学
摘 要:
语文阅读教学"高效"的问题,是当前语文教师思考与探讨的热点.笔者尝试运用辩证唯物论的知行统一观点和对立统一观点审视、分析、评价语文阅读教学的全过程,希图找到阅读教学"低效"的根源,对症下药,迅速地有效提高语文阅读教学的质量.
关 键 词:
语文阅读教学 对立统一观 知行统一观 辩证唯物论 语文教师 对症下药
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