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与学生谈话的“距离”艺术
引用本文:秦祥军.与学生谈话的“距离”艺术[J].山东教育,2011(Z5):22-23,28.
作者姓名:秦祥军
作者单位:泰安市第一中学;
摘    要:谈话是人与人交流感情的重要途径,也是班主任处理学生纠葛、了解学生情况、统筹班级事务最常用的方式,但不同的谈话方式产生的效果不同。周恩来说过:"与人说理,须使人心中点头。"因此班主任在对学生做思想工作时,要特别讲究一定的方法和技巧,使学生对老师的谈话说理心

关 键 词:学生感受  班主任  时间距离  了解学生  心灵  教师  老师  空间距离  交谈  感染力
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