浅谈新课程背景下的高中物理课堂教学 |
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引用本文: | 刘梅.浅谈新课程背景下的高中物理课堂教学[J].教师,2010(11). |
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作者姓名: | 刘梅 |
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作者单位: | 四川省双流县籍田中学,四川成都,610222 |
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摘 要: | <普通高中物理课程标准(实验)>(以下简称<物理课程标准>)告诉我们,学生是教学的主体、学习的主人,教学的成败会十分敏感地反映在学生身上,教师在教学过程中是"课堂教学的设计者、组织者和合作者",显然制约物理课程改革的瓶颈是教师对课堂教学的理解与认识.下面就新课程背景下的高中物理课堂教学谈谈自己的一点看法,意在抛砖引玉.
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关 键 词: | 新课程 物理教学 教师定位 合作学习 |
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