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初中信息技术教法浅探
作者姓名:王建华
作者单位:大丰市小海中学
摘    要:一、激发兴趣是前提“兴趣”是学生求知欲的源泉,也是启迪学生积极思维的手段,一个人如果对某件事情产生了浓厚的兴趣.就等于激发了他无限的求知欲望。中学生一般对信息技术都非常感兴趣,很想学,教师在教学中要抓住时机,对学生加以引导、扶植和培养。

关 键 词:信息技术  教法  初中  激发兴趣  求知欲望  中学生
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