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| 信息技术与英语课程的整合 | |
| 引用本文： | 镇永谦.信息技术与英语课程的整合[J].教学与管理,2004(12):54. |
| 作者姓名： | 镇永谦 |
| 作者单位： | 江苏平潮高级中学 |
| 摘 要： | 一、信息技术与英语课程整合的意义
信息技术与学科课程的整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径,是中小学信息技术教育的核心和发展重点,同时也是一个难点.它涉及到我国教育领域内的很多复杂的深层次的问题,由于我国整个以应试教育为背景的教育体制、教育思想、教育观念、教学模式、评价方式的约束和限制,难以在短期内取得突破性的进展,但越来越多的教师和学校将参与到课程整合的实验中去,课程整合也将对我国传统的教学模式造成强大的冲击和影响.…… |
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