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| 趣味教学法在《木材学》课中的应用 | |
| 作者姓名： | 李瑛 左复 王永胜 |
| 作者单位： | 绥化林业技工学校(李瑛，左复)，绥化林业技工学校(王永胜) |
| 摘 要： | 所谓趣味教学法就是教师通过各种途径或手段将所传授的知识趣味化,并在学生对知识感兴趣的基础上,引导学生进行探索,使之体会到掌握知识的乐趣,并将兴趣转化为学习的内动力。 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理特征,是学习的非智力因素,然而它却是推动人们求知的一种内在力量。美国教育家布鲁纳曾说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”。 那么,如何运用趣味法教学,激发学生的学习兴趣,提高教学效果呢。对此,笔者在木材学课的 |
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