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| 略论新课程中的教学评价改革 | |
| 作者姓名： | 钟作慈 |
| 作者单位： | 北京教科院基础教育课程教材发展研究中心,100000 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革有六项具体目标:课程目标的改革、课程结构的改革、课程内容的改革、课程实施即教学过程的改革、课程评价的改革、课程管理的改革.从近三年的新课程实验进程看,课程评价的改革,尤其是教学评价的改革,即课堂教学评价和学生学业成绩评价的改革,显得尤为重要. |
| 关 键 词： | 课程改革 教学评价 中学 地理教学 教学参考 教学内容 |
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