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把握信息反馈 优化教学过程——浅谈小学数学教学反馈的优化途径
作者单位:
;1.甘肃省武威新城区第一小学
摘 要:
随着我国经济水平的提高与教育水平的不断发展,小学数学教学显得尤为重要。在小学数学教学过程中,仍有很多问题需要我们解决。把握信息反馈,优化教学过程能从根本上避免小学数学教学中出现的问题。教师可针对小学数学教学中存在的问题进行解释说明,对小学数学教学中的信息反馈及优化途径展开研究。
关 键 词:
小学数学
教学反馈
优化途径
信息反馈
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