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小学语文课堂引入传统文化的价值与策略
作者单位:
;1.甘肃省通渭县通和小学
摘 要:
悠悠五千年,悠久的历史和璀璨的文化彰显了东方智慧,彰显了中华精神,传承了我国的文化与精神命脉。传统文化源远流长,凝结着古人的智慧,记录着古人的优秀品性,对于小学生有着非常重要的影响。挖掘传统文化的价值,寻求课堂上渗透传统文化的策略,是教师需要不断探索的课题。
关 键 词:
小学语文
传统文化
诵读活动
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