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运用微课开展初中生物教学研究
作者单位:
;1.甘肃省天水市麦积区渭南初级中学
摘 要:
信息技术的高速发展,涌现出一些新型教学模式,打破了传统教学的制约。微课作为信息技术下的教学新宠,受到各级学校的广泛关注。将微课应用于初中生物课堂,借助其丰富化、具体化、高效化、便捷化的诸多特点,来辅助传统生物课堂,能有效提高教学效率。对此,教师可对微课应用的策略与方法进行探讨。
关 键 词:
初中生物
微课
教学运用
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