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零的“禁区”
引用本文:董迎新.零的“禁区”[J].理科考试研究,2005,12(9):12-13.
作者姓名:董迎新
作者单位:湖北省潜江市高石碑一中,433100
摘    要:“零”有许多特殊的性质,在初中数学中占有重要的地位,解题中常常使用零的特性,但零也有许多“禁区”,在解题时要注意“零”的限制作用,该写的要写,该舍去的要舍,以免造成失误.

关 键 词:  性质  初中  数学  限制作用  分式  错解分析
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