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| 幼儿园德育工作的途径和方法 | |
| 引用本文： | 杨桂云.幼儿园德育工作的途径和方法[J].青海教育,1999(3). |
| 作者姓名： | 杨桂云 |
| 摘 要： | 学前期是思想品德教育的重要阶段，3至6岁的年龄是人生倾向和思想道德观念形成的萌芽时期，也是可塑性最强的时期，一个人的道德品质将在这个阶段奠定基础。前苏联著名教育家马卡连柯说过：教育的基础主要在5岁以前奠定，在这之后教育还在继续，但您精心培植的人才之花在5岁以前就已绽蕾。幼儿时期是培养良好品德行为的黄金时期，加强幼儿早期品德教育是幼儿园工作的主要任务。一、发挥常规教育的花育功能幼儿园生活常规，是幼儿必须遵守的一日生活各环节（如入园、盥洗、进餐、睡眠）的具体制度和行为规范。制订常规是集体生活的要求，也是… |
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