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| 科学教师眼中的“科学教师” | |
| 引用本文： | 李智成,舒孝清,田间,曾红梅.科学教师眼中的“科学教师”[J].科学课,2006(10). |
| 作者姓名： | 李智成 舒孝清 田间 曾红梅 |
| 作者单位： | 广东省广州市海珠区工业大道中心小学，湖南省怀化市迎丰路小学，湖南省株洲市天元区泰山学校 510280，418000，412000 |
| 摘 要： | 话题一:科学教师处于一个怎样的地位?小A洁:其实单从老师的心目中讲,并没有谁的地位高,谁的地位低的区别。只是在进行一些需要全校总动员的大型活动的时候,就可以看出学校领导是如何看待科学老师了——万金油!通常科学老师负责的事情就是在广播室里放音乐、催场、器材维护等等,另外没有人化妆的时候,场景要搬运的时候,学生要维持秩序的时候,就会想起学校里还有一名“科学老师”。当学生有任何有关自然环境、科学技术等问题,且不是语文、数学、英语老师负责的范围的问题时,同事们总有一个共同的说法:“去问科学老师吧!”当课文里有有关动物… |
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