美,激活语文课堂的火花 |
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引用本文: | 赵越,王若林.美,激活语文课堂的火花[J].教书育人,2005(3):56-56. |
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作者姓名: | 赵越 王若林 |
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作者单位: | [1]齐齐哈尔师范高等专科学校 [2]齐齐哈尔市第三十二中学 |
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摘 要: | 新课程改革,为曾经“误尽苍生”的语文教学注入了一股生机和活力。但如今我们的语文课堂教学效率依旧不高,依旧机械、沉闷和程序化,缺乏生气与乐趣。究其原因,也许有人归咎于陈旧的教育思想的束缚,“应试教育”的影响和片面追求升学率的压力,教师没有完全实现角色的转变等。但我认为语文教师不注重发现美、表现美才是主要原因。而美,正是激活语文课堂教学的火花。
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关 键 词: | 课程改革 学习兴趣 素质教育 教学内容 中学 语文教学 审美教育 |
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