中学阶段对鲁迅作品的教读 |
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引用本文: | 赵燕.中学阶段对鲁迅作品的教读[J].考试周刊,2007(22):30. |
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作者姓名: | 赵燕 |
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作者单位: | 昆山市陆家中学,江苏,昆山,215331 |
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摘 要: | 鲁迅先生是二十世纪中国的文化伟人,其作品具有丰富的思想内涵和巨大的艺术价值,因而研究鲁迅作品具有非常重要的意义。在中学阶段的鲁迅作品的教学中,要做到三点:接近、理解和创新,这样才能从内在层面把握鲁迅精神,从而提高中学生的思维能力和文学素质。
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关 键 词: | 鲁迅作品 接近 理解 创新 |
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