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| 小学教师队伍质量调查 | |
| 引用本文： | 任春荣,田慧生.小学教师队伍质量调查[J].教育导刊,2011(4):27-30. |
| 作者姓名： | 任春荣 田慧生 |
| 作者单位： | [1]北京师范大学发展心理研究所,北京100875 [2]中央教育科学研究所,北京100088 |
| 基金项目： | 本文系国家社科基金“十一五”规划（教育学科）国家重点课题“中小学生学业成就调查研究”的成果之一. |
| 摘 要： | 对小学六年级语文、数学、科学、品德与社会学科教师队伍进行调查发现，科学、品德与社会学科教师队伍建设不受重视；日常教学活动中，科学、品德与社会学科的教学方式不符合课程标准要求的学校比例较高，中部地区最为严重；中西部地区教师违反课时计划现象普遍，教学效率较低：西部学校教研活动频率低于中部和东部，教师队伍老龄化。解决这些问题不能仅靠教师培训等措施．还应通过建设有关法规加强教育教学行为的规范。 |
| 关 键 词： | 小学 学科教师 质量 调查 |
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