基于moodle的中学语文拓展阅读网络课程设计 |
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引用本文: | 王海涛,杨丽彬.基于moodle的中学语文拓展阅读网络课程设计[J].教育导刊,2011(3):89-91. |
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作者姓名: | 王海涛 杨丽彬 |
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作者单位: | 广州市天河区东圃中学,广东广州510660 |
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摘 要: | Moodle是由澳大利亚教师Martin Dougiamas基于建构主义学习理论而开发的学习管理系统,是一种开放的课程管理系统。教师可以利用系统提供的资源和活动积件,组织和设计网络的教学和学习。它有以下几个功能:①站点集成功能;②动态模块化功能设计;③权限角色管理;④多
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关 键 词: | 网络课程设计 moodle 拓展阅读 中学语文 学习管理系统 建构主义学习理论 澳大利亚教师 Moodle |
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