|
|||||
|
|
| 试论学校体育的社会心理学功能 | |
| 引用本文： | 周连绵.试论学校体育的社会心理学功能[J].江西教育科研,1996(3). |
| 作者姓名： | 周连绵 |
| 作者单位： | 江苏溧阳教委教研室 |
| 摘 要： | 试论学校体育的社会心理学功能周连绵学校体育是全面发展教育的一个重要组成部分，具有育人功能。同时，学校体育也是一门学科，一门科学。目前人们对学校体育的认识仍局限在生物学的陈旧观念上，有失编颇。因此，本文拟从社会心理学的角度探讨学校体育的功能，以揭示学校... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |