网络社区背景下高校德育“生态化”的实践路径 |
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作者单位: | ;1.复旦大学;2.上海外国语大学 |
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摘 要: | 德育生态理论,作为自然生态理论的延伸,是一种生态视野下的学校德育理论。本文分析了虚拟网络社区背景下的德育"生态危机":网络社区背景下文化的"沙化"、网络社区背景下大学生价值观的"异化"、网络社区成为高校德育的"盲区"、网络社区背景下大学生对各类资源的滥用、网络社区背景下大学生"免疫力"缺失现象等等,在此基础上,探索出虚拟网络社区背景下高校德育"生态化"的实践路径。
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关 键 词: | 虚拟网络社区 德育生态危机 大学生 价值观 |
Practical Path of "The Ecologicalization" in Moral Education of Colleges and Universities under the Background of the Virtual Network Community |
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