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| 影响师生冲突的结构因素分析——基于社会学的视角 | |
| 作者单位： | ;1.青岛大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 师生冲突是发生在学校组织中的一种普遍现象,对师生关系的和谐发展造成了一定的影响。在影响师生冲突的众多因素中,最主要的结构性影响因素是学校的组织结构、文化结构、制度结构和课程结构。促进学校组织结构控制职能的弱化与服务职能的增强、文化结构"工具理性"的弱化与"价值理性"的增强、制度结构选拔功能的弱化与育人功能的增强、课程结构意识形态本位的弱化与学生本位的增强,是缓解师生冲突的四项重要策略。 |
| 关 键 词： | 师生冲突 结构因素 服务职能 价值理性 学生本位 |
On the Structural Factors Influencing Conflicts between Teachers and Students: Based on the Sociological Perspective |
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| Keywords: | |