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| Free talk与过程教学法相结合模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.河南师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,有关每项基本技能的研究不胜枚举。历经多年的探索和实践,我国英语学习者的说、写能力有了较大提高,但现状仍不容乐观,提高学生的英语口语能力和写作能力依然是当务之急。本文尝试利用Free talk,结合过程教学法,探讨提高学生写作能力的途径,即说写结合,以说促写,在锻炼学生口语表达能力的同时,提高学生审题、立意、选材和谋篇布局的能力,以期提升学生的英语写作能力及综合素质。 |
| 关 键 词： | Free talk 过程教学法 以说促写 |
A Study on the Combination of Free Talk and Process Approach |
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