英语写作多元动态评价研究——非英语专业学生写作策略使用情况调查 |
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作者单位: | ;1.天水师范学院外国语学院 |
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摘 要: | 本研究以西北某本科院校大学一年级198名学生为受试,调查了非英语专业学生写作策略使用情况。针对研究结果,本次研究的实验阶段应加强学生写作策略使用意识的培养;在后续的写作动态评价实践中,尤其要对学生的文章修改策略使用加强教学干预,设计切实可行的干预手段。
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关 键 词: | 多元动态评价 写作策略 文章修改策略 |
Multivariant Dynamic Assessment study of English Writing——Investigation of Non-English Major's Use of Writing Strategy |
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