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| 珠江三角洲Z市农民工随迁子女教育中家长参与不足的实证研究 | |
| 作者单位： | ;1.广东科贸职业学院党委办公室 |
| 摘 要： | 随着各地城市化进程的加快推进,我国大量农民工进城务工的流动形式逐渐从个人流动转变为举家随迁流动。农民工随迁子女的义务教育问题,日益成为社会关注的重中之重。以珠江三角洲Z市两所小学农民工随迁子女家长为研究对象,通过对农民工家长参与子女义务教育的现状进行调查,分析学校、农民工家长和随迁子女三个层面的访谈资料,提炼出家庭辅导、亲子沟通和家校合作这三大研究维度;再分析这三大维度对随迁子女学业成绩的影响。在此基础上,提出改善该问题的对策建议,分别是:第一,提升家长参与教育层次;第二,购买非政府组织服务;第三,丰富服务型救助;第四,辅导随迁子女。 |
| 关 键 词： | 农民工家长 随迁子女义务教育 家长参与 教育救助 |
An empirical study on the participation of migrant workers' parents in Education: a case study of Z city in the Pearl River Delta |
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