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“加与减(三)“备课要点
引用本文:海南实验区.“加与减(三)“备课要点[J].小学青年教师,2002(5):8.
作者姓名:海南实验区
作者单位: 
摘    要:本单元的特点体现在以下几个方面: 1.教材设计了学生熟悉的现实情境,通过现实情境,让学生在活动中体验数学和理解数学,强调数学与社会的联系.

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