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《分一分》这一课分类能力的培养
作者姓名:刘丽红
作者单位:河北省唐山市乐亭实小(东校)
摘    要:在低年级,着重培养学生的比较、分类等思维能力。本文就《分一分》这一课及植物单元的教学谈些体会。 一、课前精心准备材料,在学生准备的过程中就初步培养他们的分类能力。 分类的材料必须典型、充足,所以课前要做好充分准备。例如:教《分一分》之前,教师除了把书中出示的各种材料准

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