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让女生不再成为数学的弱者--谈综合高中女生数学教学
引用本文:徐姚波.让女生不再成为数学的弱者--谈综合高中女生数学教学[J].中等职业教育,2004(10):36-37.
作者姓名:徐姚波
作者单位:浙江省余姚市职成教中心学校
摘    要:本文主要介绍了综合高中女生数学成绩不良的三个方面的原因:心理素质、思维方式和识记方式,提出了设错教学、提问教学等教学方法,以提高女生的数学成绩。

关 键 词:综合高中  数学教学  女同学  教学方法  逻辑推理  认知结构  教学内容
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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