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| 阅读要调动学生的情感体验——《斑羚飞渡》教学摭谈 | |
| 作者姓名： | 孔祥兰 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学内容的重要组成部分，在阅读中调动学生的情感体验，学生的学习会更加有兴趣、有动力，教学便会收到事半功倍的效果。如何调动学生的情感体验呢?我在指导学生阅读课文《斑羚飞渡》时是这样做的： |
| 关 键 词： | 学生阅读 《斑羚飞渡》 阅读 情感体验 语文教学 课文 导学 组成部分 兴趣 内容 |
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