改革现行教学模式培养统计创新人才 |
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作者姓名: | 蔡定萍 |
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作者单位: | 江西财大 江西 南昌 330013 |
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摘 要: | 现行《统计学》教学模式以单向灌输为主要特征,妨碍了学生创新精神和创新能力的发展,《统计学》教学模式的改革势在必行。本认为,新的教学模式应该是从讲授为主转变为自学与讲授相结合,实行研讨式教学、互动式教学。而进行多媒体教学和案例教学,建立统计教育网络平台则是实现新的教学模式的主要手段。
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关 键 词: | 《统计学》 教学模式 统计创新人才 教学改革 人才培养 研讨式教学 互动式教学 |
文章编号: | 1008-3537(2003)01-0051-03 |
修稿时间: | 2003-02-21 |
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