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| 论学生参与 | |
| 引用本文： | 赵丽敏.论学生参与[J].中国教育学刊,2002,2(4):26-29. |
| 作者姓名： | 赵丽敏 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 学生主体性的发展，是通过学生参与实现的。实现学生高效的参与，参与意识启动是前提条件，学习愤悱心理状态是关键，自主学习是参与的第一步，探索是参与的本质，追求发现是参与的目的。教师要认真研究和运用学生参与过程的规律，切实转变观念和转换角色，充分发挥主导作用，促进学生主体的建构和发展。 |
| 关 键 词： | 学生主体 参与意识 自主学习 教师观念 教师主导 |
On the Significance of Students' Participation |
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