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| 上普通而实在的科学课 | |
| 引用本文： | 朱慧莲.上普通而实在的科学课[J].小学自然教学,2011(8):56-57. |
| 作者姓名： | 朱慧莲 |
| 作者单位： | 监利县新沟镇中心小学,湖北省433300 |
| 摘 要： | 《滑动与滚动》一课从创设搬运矿泉水的情境开始，引出两种运动方式，并以课件的形式出示多幅运动图片来加深学生对滑动和滚动的理解，从而揭示本课的重点和难点，引导学生设计对比实验验证摩擦力的大小与物体的运动方式有关，然后分析实验数据，得出实验结论，再用所学知识解释日常生活中的一些现象。 |
| 关 键 词： | 科学课 运动方式 对比实验 实验数据 矿泉水 摩擦力 滚动 滑动 |
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